EU+MAP-projektet adresserer det presserende behov for at skabe alternative læringsveje, der kan nå deltagere med vanskelige forudsætninger for at lære. EU+MAP skaber motiverende sprogkurser, der tager hensyn til elevernes følelsesmæssige dimension. Desuden kræver implementeringen af innovative undervisningsstrategier ikke kun pædagogisk baggrund, men også erfaring med målgrupperne, tidsinvestering til udvikling og pilotundervisningsfaser.
Projektet er implementeret af et konsortium bestående af 7 partnerorganisationer:
Der er to projektresultater som følger: